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解放教育集团新元小学:大教研组长指导新元校区学科建设

发布时间:2018年03月30日 16:14  |  发文作者:张楚  |  点击数:[]

以生为本,聚焦学讲

——解放教育集团大教研组长指导新元校区学科建设

3月 28 日,伴着和煦的春风,狗万万博大教研组长王桂云和黄俊卿老师到新元小学指导数学和英语课堂教学,共同打造解放课堂学科教学主张。

数学组教研活动,由陈艳丽老师执教。本节课中陈老师注意了学生自主学习、合作学习,用她那机智幽默、生动的评价语言,创造出一种 轻松愉快、和谐融洽的教学氛围,让学生能以愉悦的心情去主动、生动地学习,从而使本堂课的学习气氛异常活跃。同时,陈老师能准确把握住三年级学生的特点,运用自如的调控整个课堂。并且充分运用 多种教学手段以及多媒体,将新课程理念渗透到教学各个环节中,充分展示了她的实际教学水平,取得了较好的教学效果。

这是一堂有趣的数学课,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,促进孩子的数学思维发展,充分发挥多媒体辅助教学的优势,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心,充满激情地学习数学。孩子们积极举手,大胆发言,学习氛围浓厚。

本节课彰显了学生的主体地位,以小组合作的形式,体现了和谐的人际关系。 从学生的自主学习出发,有意识的在孩子中培养"小老师",积极贯行解放课堂小先生制。充分践行学讲精神,制作导学单,通过小组合作充分发挥学生课堂上的主体地位,真正体现了以学生为主体教师为主导的新课改教学理念。学习氛围浓郁,充满生命活力。

每一堂课都是一次收获,全体数学教师认真聆听,共同成长。

课后,数学组全体教师对陈老师的这节课进行了评课。在评课中,老师们充分发表自己的看法,肯定了在本节课中所展现的“学进去,讲出来,教别人”的数学学讲计划,同时,指出了课堂中出现的不足。数学组大教研组长王老师指导数学复习课的教学模式,老师们认真倾听学习,收获满满!

英语组教研活动,由许怡冰老师执教。许怡冰老师的课堂打破了传统的由教师主宰、以教材为中心、以知识传授为主要目的的课堂,而是以“学生主动参与、合作探究、敢于表达”为主要特征。清晰的教学目标,漂亮的板书,重难点突出的教学内容,流利的口语,彰显了教师扎实的基本功。训练方式多样化,有全班活动,师生互动,小组互动,个人活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能力。创设真实的语境,与学生充分互动,极大的激发了学生参与课堂的热情。 课堂中运用了“情境创设——预习探究——分享合作——反馈点拨——拓展应用”的解放课堂结构。

大教研组长黄俊卿老师对本堂课进行了精彩的点评,她提醒我们“解放课堂”的课堂评价不是为了甄别优劣,而是让学生发现自我、认识自我、接纳自我、增强自信,是为了更好地促进师生的成长与发展。

狗万万博大教研组长每月至少一次到新元校区听课指导,教研活动的开展给青年教师们搭建了一个学习、交流的平台。对提高全体教师的尤其是青年教师的教育水平起到很大的促进作用,令分校的青年教师受益匪浅。

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